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Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD)
Ambienti di apprendimento innovativi
Secondo l’OCSE, un ambiente di apprendimento è costituito dalle relazioni e le dinamiche tra quattro elementi fondamentali:
- I docenti
- Gli studenti
- Il contenuto
- Le risorse
Come si combinano questi elementi? Attraverso principi e pratiche didattiche innovative che:
- Mettono al centro gli studenti attraverso un loro coinvolgimento attivo
- Promuovono l’apprendimento cooperativo
- Prevedono docenti capaci di sintonizzarsi sulle motivazioni e sulle inclinazioni di ciascuno studente
- Promuovono la trasversalità tra le discipline
Con quali strumenti si realizzano gli ambienti di apprendimento innovativi?
Uno spazio di apprendimento innovativo può oggi essere fisico e virtuale insieme, arricchendo il contenuto della didattica di risorse digitali fondate sulla realtà virtuale e aumentata.
Gli strumenti e gli arredi di questi ambienti didattici devono garantire:
- Flessibilità, adattabilità, multifunzionalità e mobilità
- Connessione continua con informazioni e persone
- Accesso alle tecnologie, alle risorse educative aperte, al cloud
- Apprendimento attivo e collaborativo, creatività, utilizzo di molteplici metodologie didattiche innovative
Le attrezzature digitali finanziabili tramite questo bando possono essere, ad esempio:
- Monitor interattivi e dispositivi per adottare il BYOD (Bring Your Own Device) in classe, come NovoTouch, NovoPRO e NovoCast
- Dispositivi hardware e software per la realtà virtuale e aumentata, come Lenovo Mirage Solo
- Dispositivi e accessori per FabLab e making, come stampanti 3D, penne 3D, scanner 3D
- Soluzioni per la robotica educativa e il coding
- Soluzioni per elettronica educativa e tinkering
- Dispositivi e materiali per attività creative e STEAM, come le soluzioni littleBits, Strawbees, vernici conduttive, videomaking
Gli ambienti e gli arredi devono essere flessibili e adattabili alle diverse esigenze e metodologie didattiche innovative, ad esempio attraverso:
- Tavoli componibili e modulari
- Sedute mobili
- Armadietti per le risorse didattiche e digitali
- Arene e tribune per lo scambio delle idee
Chi può accedere e come accedere al bando per realizzare ambienti di apprendimento innovativi?
Le scuole statali del primo e del secondo ciclo, con la possibilità di coinvolgere a titolo non oneroso o in qualità di cofinanziatori enti pubblici, enti locali associazioni, fondazioni o altri soggetti pubblici e privati.
Per partecipare al bando è necessario:
- Presentare un solo progetto relativo ad un unico ambiente didattico, collegato ad un progetto di innovazione didattica previsto nel piano dell’offerta formativa
- Possedere spazi idonei e disponibili alla realizzazione degli ambienti (almeno 50 mq dedicati)
- Inoltrare la propria proposta dalle 12.00 del 3 dicembre 2018 entro le 15.00 del 17 dicembre 2018 tramite l’applicativo “Protocolli in rete”
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